为了解全市中小学学生的心理健康状态，淮北市开展全市范围内的青少年学习生活状态普查，信息工程系积极响应校心理工作站主任程显新号召，开展全系学生心理状态普查。

信息工程系心理工作站老师丁子浩收集学生数据，与各班级班主任沟通交流心理测试的重要性和必要性，并组织学习操作流程，减少测试的无效问卷。本次普查以线上的形式进行，并依托于“绿萝心理云平台”开展，学生通过手机移动端微信小程序进行测试，更加便捷和准确。

在此次的状态普查中,同学们认真填写测试项目，把自己真实的情况反映出来。通过此次测试，同学们从内心深处体会到学习生活状态的重要，推进了同学们对学生心理健康教育的认识,提高了学生的心理保健意识，尤其是在自身发展过程中,明白心理健康更加重要；能进一步让他们清醒地认识到,拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身奠定基础并能持续向好的发展。此次普查对21级新生有明显的指导作用，也对即将毕业走入社会的学生们提供了极大的帮助。

状态普查有助于帮助同学们走出心理误区，减少内心的矛盾，学会处理、改善人际关系，更好地适应现代生活、学习节奏，进一步的融入我们的校园，给同学们提供了一处心灵栖息的天地。通过开展普查活动，学生更加注意自己的精神风貌，关心、关爱他人的心理情绪的意识大大增强；班主任在关注学生的学习时，也会更加关注学生心理健康状态，大家深刻意识到生活状态健康教育也是更能使人幸福的教育。